atenas_mayo_2022

Jornada Athens 27 de mayo 2022

  • Fecha

    27 de mayo 2022

  • Lugar

    AMFITEATRO “ANTONIS TRITSIS”
    Pnevmatiko kentro dimoy athineon
    Acadimias 50
    (main entrance from acadimias street).

Programa

15:00 a 15:15 | Bienvenida y recepción

15:15 a 17:00 | Los géneros textuales en la enseñanza de ELE

Las contribuciones de las disciplinas que comparten intereses en común con la ciencia del texto, como, por ejemplo, la pragmática, el análisis del discurso, la teoría de la enunciación, la etnografía de la comunicación, la lingüística funcional, etc., han configurado una nueva forma de acercarnos al estudio del lenguaje como actividad sociocultural, reconociendo la relación que existe entre el lenguaje y el contexto, otorgando a este último un papel central en el estudio de la lengua en uso. En el ámbito de la didáctica de lenguas segundas y extranjeras (L2/LE), el enfoque basado en los géneros textuales adquiere un gran interés para la enseñanza y la evaluación de L2/LE, ya que la perspectiva holística que ofrece el género permite trabajar todos los recursos de la lengua desde distintos puntos de vista (funcional, nocional, gramatical, pragmático).

En este contexto, y centrándonos en los cambios que este giro metodológico supuso en el ámbito de las lenguas extranjeras, presentamos el marco teórico en el que se sitúa dicha perspectiva, delimitamos los conceptos tipo textual y género discursivo, proponemos el modelo tipológico que mejor se adapta a nuestros objetivos y explicamos por qué este acercamiento y su incorporación a las prácticas de aula ofrece una visión holística que resulta particularmente útil para las propuestas actuales de enseñanza, aprendizaje y evaluación del español como LE.

Ponente: Angélica Alexopoulou

17:00 a 17:30 | Pausa café

17:30 a 18:30 | ¿Cómo abordar las clases particulares? Características, materiales y procesos
Durante estos últimos años, ha aumentado el alumnado que solicita clases particulares, especialmente en línea. Se trata de un grupo específico de estudiantes con necesidades particulares, y los profesores debemos hacer todo lo posible por atenderlas. En este webinario veremos cuáles son algunas de las características de estas clases, así como herramientas que nos orienten sobre cómo ayudar a nuestro alumnado en este tipo de cursos.

Ponente: Mónica Colás Aparicio

18:30 a 19:00 | Presentación editorial Edelsa/Anaya ELE y despedida

Aforo limitado: inscripción gratuita, pero obligatoria.

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